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Descripcion: Con los cuatro cuadernos que forman esta serie, el autor quiere aportar nuevos materiales para el difícil estudio de la entonación correspondiente al Grado Elemental del Lenguaje Musical. Cada cuaderno está dividido en dieciséis unidades didácticas, añadiéndose, a modo de epílogo, tres lecciones a dos voces, en las que no se recoge ninguna nueva dificultad, exceptuando, claro está, la que implica el propio canto polifónico. Tratando de que los alumnos interioricen las funciones tonales, la armonía ha sido el eje sobre el que se han construido los cuarto cuadernos. Con lo dicho queremos indicar que, paralelamente a la aparición progresiva de las distintas figuraciones rítmicas, se presentan los procesos melódicos a estudiar como consecuencia de una secuenciación armónica riguro
